近日,文化旅游学院副书记陆雨锋和教学副院长张丽带领各系主任、专业负责人和集中顶岗实习企业联系教师一行12人分别走访了无锡新吴区澳鹏无锡科技公司、NTT DATA(中国)信息技术有限公司、龙湖集团苏南公司,探望我院顶岗实习的学生并了解其实习情况。文旅学院共有五十余名学生分别在澳鹏无锡科技有限公司、龙湖集团苏南公司、NTT DATA(中国)信息技术有限公司参加2020级顶岗实习。根据学生专业需求,三家集中顶岗实习企业分...
6月26日,由无锡高新区党工委(新吴区委)宣传部、高新区文化体育和旅游局主办,无锡高新文体发展有限公司、伟德源自英国始于1946、无锡市新吴区文化馆承办的第九届“乐动高新”全民健身系列活动乒乓球比赛在我们新吴体育馆顺利举办。本次比赛由我们凌超超老师担任裁判长、体育部教师积极参与裁判工作,并同时协助比赛场馆布置,提供疫情防控保障,为比赛顺利进行提供保障。此次混合团体比赛分为小组循环赛和淘汰赛两个阶段,小组循...
6月26日,由我们基础部(体育部)承办的“燃烧你的卡路里”捷普无锡首届夏季运动会在学校新吴体育馆顺利举行。体育部为此次捷普无锡首届夏季运动会进行认真策划,设置了丰富的项目,包括室内趣味运动企鹅漫步、摸着石头过河、袋鼠跳五人六足,羽毛球比赛、乒乓球比赛、4*100米接力赛、拔河项目等,各个项目趣味性强且需要团队合作精神。通过各项游戏环节达到了促进员工团队协作,锻炼身体素质,燃烧卡路里,健康身心状态的目的...
校企共话党建,产教共谋发展。为深入学习贯彻《中华人民共和国职业教育法》精神,深化产教融合,丰富校企合作模式,6月24日,文化旅游学院组织全体党员与骨干教师前往校企合作单位红豆集团,学习红豆集团先进党建经验,参观红豆西服智能车间与红豆党建馆,看望学院岗位实习学生,并在红豆进行了专题党课学习。 参观学习的第一站是红豆集团的西服智能车间。宽敞明亮的车间里,机械流水线覆盖全场。这个智能车间,是红豆与中国联通...
《中华人民共和国职业教育法》的修订是2022年中国教育界的大事件,在中国教育史上留下了浓墨重彩的一笔。自修订实施以来,全国教育系统掀起了一轮学习宣传新《职业教育法》的热潮。按照学校部署,为深入贯彻落实全国职业教育大会精神,全面准确解读新《职教法》,近日,基础部党总支部书记边亚明为基础部党员上了一堂专题党课。边书记从产教深度融合、高水平专业群建设、社会服务功能拓展、“双师型”教师队伍建设、教育对外交...
5月12日,学校人工智能学院会议室里笑语声声。2022届毕业生毕业在即,学校校长孙兴洋,教务处、学生工作处、院长办公室、团委相关负责人及班级所在人工智能学院党总支副书记、学工办老师、辅导员等与移动(3+2)1901班的全体同学一同亲切座谈。珍惜时光,感念师恩。座谈会在和谐、轻松的氛围中开始。移动(3+2)1901班为3+2高职本科分段培养班级,同学们即将赴盐城师范学院进行进一步的深造。会上,25名毕业生代表踊跃发言,他...
为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,促进新教师参与课程教学改革,聚焦课堂思政积极探索新教学方法,5月4日下午,基础部利用腾讯会议开展了新进教师教学能力测试,基础部领导班子和部分教研室主任出席本次活动并担任评委。四位新进教师精心准备,认真备课,结合自己的专业与本学期教学任务,利用PPT进行了20分钟的教学演示。老师们在试讲中用亲切的教态、生动地语言营造了轻松活跃的课堂...
共读经典聚团魂,齐聚云端话防疫。为贯彻落实党的十九届六中全会精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,迎接党的二十大的胜利召开;共建书香校园,同享读书之乐,传播弘扬中国特色社会主义文化,培育践行社会主义核心价值观,我们习近平新时代中国特色社会主义思想研习社举办线上读书成果展示汇报活动,活动由社长菅学辉主持,指导老师郁蓉蓉和全体社员参加了活动。活动中社团成员顾宇驰、孙祝文、吴凯分别从总体介绍、...
近日,文化旅游学院召开线上工作部署会议,学习贯彻近期学校各项工作会议精神,全面部署落实学校疫情防控、教育教学、行政管理等各项工作要求。文旅学院班子成员、系主任、党支部书记、专业负责人参加此次会议,会议由院长胡光明主持。胡光明首先传达了学校近期工作部署会议精神及要求,指出要进一步强化底线思维、责任意识,统筹防疫和发展两件大事,压紧压实“四方”责任,严格落实学校疫情防控的各项管理制度。要求每位教师...
4月13日下午,马克思主义学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程第四次集体备课会如期在线上举行,全体任课教师通过腾讯会议平台参加了本次活动。本次备课会主要对“我国的制度优势体现在哪些方面”“如何理解‘一国’与‘两制’的关系”“如何发挥建设社会主义现代化强国中的中华文化魅力”“什么是总体国家安全观和中国特色强军之路”等内容进行了深入研讨,三位负责老师从教学内容、理论逻辑、案例选用、课堂...
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